龙猫日语作文（龙猫的日语翻译）

龙猫算电影吗?要写作文———我最喜欢的电影的

《龙猫》不仅仅是一部动画电影，它更是一部能够跨越年龄界限，触动人心的作品。无论是儿童还是成年观众，都能从中找到共鸣。电影中的角色，如小梅和小月，她们对未知世界的好奇和探索精神，以及与龙猫等生物之间建立的深厚友谊，都给观众留下了深刻的印象。这种对友谊、勇气和探索精神的赞美，是电影最打动人心的地方。

我很喜欢电影《龙猫》，所以星期五回到家我又叫妈妈打开电脑给我看了这部电影。电影里有灰色的大龙猫，有白色会隐形的小龙猫，还有深蓝色的中龙 猫，它背着一大袋橡果，还跑得最快。小月和小梅的感情很好，姐姐小月很照顾妹妹小梅。

龙猫电影观后感1 孩童纯真的笑声，小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风，自然的开场让我眼前一亮，心情瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁，卧在蓝天白云间，放眼望去，是一棵好高的橡树，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹俩在快乐地奔跑着。 故事开始了。

家长不让看动漫,说让我说出看日漫的意义才让我看……求助,急!!!_百度...

首先，日本家长可能担心某些动漫内容对孩子的身心健康产生负面影响。例如，一些动漫可能包含暴力、血腥或色情场景，这些内容可能对孩子的心理造成伤害，甚至引发不良行为。此外，动漫中过于激烈的战斗场面或扭曲的价值观也可能扭曲孩子的世界观和人生观。

如果日本动漫真的对孩子们有害，它们不可能在中国乃至全球拥有如此广泛的影响力。中国动漫更加注重教育意义，主要是因为其主要受众是儿童群体。而日本的动漫作品则面向各个年龄段的观众，因此，关键在于引导孩子们选择适合自己的动漫作品。

恩……这个主要是因为中国的家长认为只有学习成绩好才算正真的有意义 他们都不看动漫的吧……所以他们都觉得是动画片而已。

肯定动漫的正面意义 其实父母陪同孩子一起观看，帮助孩子发现动漫里的优秀内容，并引导孩子学习动漫主人公身上勇敢、善良、正直等优秀品质，如此发挥动漫的正面作用。

小学三年级观后感作文范文6篇

1、小学三年级观后感作文范文 观看了《周末开大课》的“热火熔初心”后，我久久不能平静。在胡院长的医疗队里一共有136位医疗人员，他们仅仅只用了两个小时就集结完毕，当时胡院长问他们，为什么要去？“我是党员，我应该去”，“我是医生，我应该去”……，他们有着不同的身份，却有着一样的信仰，他们是最伟大的人。

2、【篇一】小学三年级观后感作文范文300字 在星期四和星期五的中午，我们学校组织我们观看了电影《小兵张嘎》。这部电影讲述了一个小男孩嘎子与他奶奶相依为命的故事。嘎子从小就没有父母，但他有一把心爱的木头枪。不幸的是，奶奶被日本鬼子杀害，老钟叔也被抓走。

3、三年级的观后感参考如下：范文一 观后感今天，我们全家来到周浦万达广场。我们看了一场3D电影—功夫熊猫。里面的主角熊猫阿宝小侯就被妈妈放入了萝卜筐。主要事情是—在一次斗争中，熊猫妈妈为了不让阿宝受伤，就把它放入萝卜筐。筐运到了一家面馆……新的故事开始了！阿宝有一个师傅教它功夫，教它静心。

4、【 #三年级# 导语】观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。以下是 考 网整理的相关资料，希望帮助到您。 【篇一】阿唐奇遇记观后感 我和妈妈看了电影《阿唐奇遇记》，我最喜欢的是小金猪和阿唐。

5、【篇六】小学三年级观后感作文范文300字 “六一”儿童节，我们在教室里看《千与千寻》。主人公千寻和她的爸爸妈妈去新家时，来到了奇幻世界，可是因为千寻的爸爸妈妈太贪吃，最后变成了猪。

6、小学三年级观后感作文怎么写 今天下午五点，我和妈妈看了《摇滚藏獒》的电影。 上面讲的是，有一只小藏獒叫“波的”，它和爸爸大藏獒还有山羊们住在一起，这里天天都有美妙的音乐声，大家都说：“这里是我们的天堂！”可是，哪里有羊，哪里就有狼。